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Rituels pour développer les compétences sociales et émotionnelles

Maternelle

Cycle 1

Cet ouvrage invite à approfondir ses connaissances sur l’apprentissage des compétences sociales et émotionnelles (CSE) et offre de nombreux rituels, comme moyen pédagogique, de courte durée, faciles à mettre en œuvre en classe.

Vive les dix-heures

Cycle 1

Offre pédagogique qui transmet de manière ludique l'importance d'une alimentation équilibrée, régionale et de saison

L'élection des animaux

Cycle 1
Cycle 2

La démocratie et les termes qui y sont liés, tels que parlement, candidat(e) etc. sont expliqués dans l'histoire et dans un glossaire adapté au niveau. Cet ouvrage, disponible en téléchargement, offre de nombreuses possibilités d'encourager des compétences telles que la participation, la coopération, le changement de perspective et la réflexion sur les valeurs. 

Implique-toi !

Change ton monde en quatre étapes

Cycle 3
Secondaire II (formation professionnelle)

La brochure s'adresse aux élèves et décrit en 4 étapes comment s’impliquer activement sur des sujets qui les 
préoccupent et les concernent directement. Complétée par la brochure Participation à l'école et par une brochure Pour les communes et les villes.

L'être humain et le système Terre

Comprendre et agir face aux limites planétaires

Secondaire II (Gymnase, Ecole de culture générale)
Secondaire II (formation professionnelle)

Cet ouvrage, en lien avec les objectifs des plans d'études cadres du gymnase et de maturité professionnelle,  propose une synthèse des savoirs en sciences de la Terre puis aborde les perturbations et les dégradations en faisant le lien avec l'activité humaine.

Les ficelles de la forêt : Cycle 1

Comment les animaux, les végétaux et les humains peuvent-ils utiliser la forêt de manière durable ?

Cycle 1

Avec cette activité, les élèves découvrent de manière ludique l’importance de la forêt pour les animaux, les végétaux et les humains tout en se familiarisant avec sa complexité. 

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skills_for_future

Skills for Future

S'engager avec perspicacité et innovation pour la protection du climat

  • Secondaire II (formation professionnelle)
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Semaines de rencontre avec des migrant.e.s

Partager une semaine de travail en forêt de montagne avec des jeunes issus.e.s de la migration

  • Cycle 3
  • Secondaire II (Gymnase, Ecole de culture générale)
  • Secondaire II (formation professionnelle)
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Discriminations raciales

S’exprimer sur le racisme actuel, identifier les différentes facettes de la complexité du racisme et proposer des solutions de vivre ensemble

  • Cycle 3
  • Secondaire II (Gymnase, Ecole de culture générale)
  • Secondaire II (formation professionnelle)

Opération Ré-création

Une conception participative

Cycle 1
Cycle 2
Cycle 3

Ressource pédagogique pour les équipes enseignantes et les directions d’établissement qui souhaitent adapter leur cour de récréation au dérèglement climatique.