Wann ist genug mehr?

Schüler und Schülerinnen sind von Besitztümern umgeben. Viele davon, wie z.B. ihre Schultaschen, Kleidung und Snacks für die Pause, sind Privateigentum. Öffentliche Schule und ihre Einrichtungen beispielsweise sind hingegen Gemeingüter. 

In dieser Unterrichtssequenz beschäftigen sich die Schülerinnen und Schüler mit ihren Konsumbedürfnissen und erkunden das Verhältnis zwischen diesen und den öffentlichen Gütern.  

Die Unterrichtssequenz ist Bestandteil der Themendossiers «Mein, dein – unser: Gemeingüter»  und «Suffizienz» (s. Website).