UNTERRICHTSMATERIAL
Kinder und Jugendliche haben ebenso wie Erwachsene das Recht auf bestmögliche psychische Gesundheit. Um psychisches Wohlbefinden zu erreichen, müssen sie in allen Aspekten ihres Lebens unterstützt werden. Anlässlich…
«Ist es schlimm, Doktor?» Aline (11 Jahre) versteht nicht immer ganz, woran sie leidet. Woher kommen die Allergien, Kopfschmerzen und Sorgen, die ihren Alltag belasten? Wenn wir über Gesundheit und Wohlbefinden reden, müssen wir…
Nach elf Jahren verabschieden wir uns vom Praxismagazin ventuno in seiner heutigen Form. Die BNE-Inhalte erreichen Sie über neue Wege.
Am 21. März 2013 erschien die erste Ausgabe des ventuno zum Thema Mobilität. Elf Jahre später blicken…
BNE fördert kritisches und vernetztes Denken, kreative Problemlösungen, Kooperation und die Übernahme von Verantwortung. All dies sind Kompetenzen, die im Studium, auf dem Arbeitsmarkt und in der Politik, aber auch bei der Teilnahme am…
Medienmitteilung
Regierungsrat Dr. Armin Hartmann, Bildungs- und Kulturdirektor des Kantons Luzern, wird neuer Stiftungsratspräsident von éducation21. Er übernimmt das Amt vom Regierungspräsidenten des Kantons Basel-Stadt, Dr. Conradin…
Fachdidaktische Zugänge Ethik, Religionen, Gemeinschaft mit Bildung für Nachhaltige Entwicklung
Das neue Lehrmittel «Fachdidaktische Zugänge Ethik, Religionen, Gemeinschaft mit BNE» (Bern 2024: hep) stellt fachliche und fachdidaktische…
30. November 2024, PH Bern - save the date!
Die Impulstagung von Schulnetz21 stellt den jährlichen Höhepunkt für Austausch und Vernetzung unter Lehrpersonen, Schulleitenden und Schulsozialarbeitenden aller Mitgliedschulen aus der…
Grasende Kühe, vom Wind bewegte Weizenfelder, in der Ferne ein vorbeifahrender Traktor – das sind die typischen Bilder einer idyllischen Landwirtschaft. Entsprechen sie noch der Realität? Landwirtschaft hat sich in den vergangenen Jahren…
Fast drei Planeten wären nötig, wenn die gesamte Menschheit so viel konsumieren würde wie die Schweizer Bevölkerung. Es ist darum wichtig, über unseren Lebensstil und unseren Konsum von Gütern nachzudenken. Wie können wir unseren…
In der Schweiz gibt es ungefähr gleich viele Haustiere wie Menschen. Trotz der grossen Vertrautheit mit Tieren landen sie auch auf unseren Tellern oder in unseren Labors. Wie können wir diese ambivalente Beziehung im Unterricht aus BNE-…
