Traiter des problématiques énergétiques avec des mises en scènes filmées

Impliquer les élèves dans la diminution concrète et quantifiable des consommations d'énergie de leur bâtiment scolaire

Apprendre à trier l'information et choisir les meilleures solutions aux problématiques énergétiques

Offrir un espace unique d’expression et d’échange pour aborder des thèmes et des sujets délicats

S'interroger sur ses habitudes de consommation et réfléchir à l'utilisation d'emballages à usage unique

Expérimenter le débat pour la construction d'un centre sportif

Questionner le rôle et l’influence de l’information visuelle par le décryptage d’images médias

Comprendre les enjeux de consommation d'un emballage à usage unique courant

Comprendre d'où viennent les stéréotypes et les préjugés et comment ils peuvent conduire à la discrimination

Réaliser un projet pour la préservation durable des ressources énergétiques et la protection du climat