In Kürze
Die Schüler/innen werden im Umgang mit Ressourcen und Abfall sensibilisiert und zu einem eigenverantwortlichen Denken und Handeln motiviert.
Zu den Schwerpunktthemen gehören Abfall, Recycling und Konsum und die Schüler/-innen entdecken Handlungsmöglichkeiten zum Vermeiden, Vermindern sowie Verwerten der Abfälle.
Methoden
- Geschichten
- Theater
- musisch-sinnliches Erleben (Zyklus 1)
- Bildmaterial
- Diskussion
- Spiele
- Film (ab Zyklus 2)
Webseite des Angebots
BNE-Orientierung
BNE-Kompetenzen
Wissen: Interdisziplinäres und mehrperspektivisches Wissen aufbauenVerantwortung: Sich als Teil der Welt erfahren
BNE-Prinzipien
Vernetzendes DenkenBNE-Dimensionen
