In diesen Themenblättern befassen sich die Schülerinnen und Schüler damit, herauszufinden, wieso auf individueller, gesellschaftlicher, wirtschaftlicher und politischer Ebene nicht entschiedener und schneller dem Klimawandel entgegengewirkt wird. Neben einem einleitenden Kommentar sowie weiterführenden Hinweise für die Lehrperson sind das Arbeitsblatt 1 und 2 sowie zusätzliche Aufgabenblätter als Kopiervorlagen vorhanden. Darin wird ein Rollenspiel in Form einer Gerichtsverhandlung zur Gegenüberstellung der Grundrechte "Allgemeine Handlungsfreiheit" und "Recht auf Leben" angeregt. Des Weiteren stehen verschiedene Karikaturen sowie ein Medientexte zur Interpretation bereit. Alle diese Unterrichtsideen ermöglichen sicher eine interessante Auseinandersetzung zum Klimawandel an deren Ende wohl auch die Frage nach dem eigenen Beitrag zur Verminderung des Klimawandels gestellt werden darf.