Inhalt
Immer wieder bleiben Kleider im Schulhaus liegen. Was sind das für Kleider? Wozu dienen sie? Woher kommen sie? Wem gehör(t)en sie? Was machen wir damit?
Im vorgeschlagenen Unterrichtsprojekt setzen sich die Schüler und Schülerinnen mit der Funktion und dem Herstellungsprozess von Kleidern auseinander und reflektieren das eigene Konsumverhalten. Dabei werden nicht nur ökologische, sondern auch wirtschaftliche und soziale Aspekte aufgegriffen. Schlussendlich geht es darum, den Wert dieser Güter zu entdecken und schätzen zu lernen.
Das Projekt ist in sieben Phasen unterteilt und kann über einen kürzeren oder längeren Zeitraum (z.B. über ein ganzes Schuljahr) verfolgt werden.
Details
Autor/-in | Herausgeber
Verlag | Jahr
2022
Materialtyp
PDF
Format
PDF, 32 Seiten
Schulstufen
Pädagogischer Typ