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![](/sites/default/files/styles/baa_bild_700x400_pixel/public/2022-09/13_Design.jpg?itok=PC5BlMKK)
Design ist niemals unschuldig
Design, ursprünglich entstanden, um gut und schön gestaltete Dinge unter die Menschen zu bringen, hat sich mit seiner Verführungskraft zum Verbündeten des Konsums gemacht. Es definiert neue Trends, schafft neue Kaufanreize und ist mitverantwortlich für viele ökologische Probleme. Der Film «Design ist niemals unschuldig» wirft die Frage auf, was Design dazu beitragen kann, die teils selbst verursachten Probleme zu lösen.
![](/sites/default/files/styles/baa_bild_700x400_pixel/public/2022-09/4.01.07963.DE_.jpg?itok=wV0QWTGD)
ToleranzOn
Die Lernenden erhalten einen eigenen App-Zugang, der sie anonym und selbsterklärend durch die Themen Rassismus, Diskriminierung und Hate Speech führt. Jedes Kapitel ist gleich aufgebaut:
1. Einleitungsvideo
2. Umfrage- und Reflexionsteil
3. Weiterführende Links
4. Zusammenfassendes Video
Die hinteren Kapitel geben Tipps und Denkanstösse für Handlungsmöglichkeiten im Alltag mit.
![](/sites/default/files/styles/baa_bild_700x400_pixel/public/2021-07/1.05.07745.jpg?itok=bMWYCsaR)
Escape Climate Change
Interaktives Spiel zum Thema Klimaschutz
Escape Climat Change ist ein interaktives Spiel, welches die komplexe Thematik des Klimawandels in einen spielerischen Wettlauf gegen die Zeit verpackt. Das Konzept basiert auf der Idee der «Escape Games», bei denen es einer Kleingruppe gelingen muss, im Rahmen einer vorgegebenen Zeitspanne ein komplexes Rätsel zu lösen.
![](/sites/default/files/styles/baa_bild_700x400_pixel/public/2022-07/3.06.07954.de_.jpg?itok=lY6Ztx8b)
China
Durch Innovationen zu mehr Nachhaltigkeit?
Das vorliegende Heft hat China im Fokus und geht der Frage nach, ob und inwiefern die Innovationskraft dieses aufstrebenden, riesigen Landes in nachhaltige Bahnen gelenkt wird. Dies geschieht u.a. zu folgenden aktuellen Themen: «Von Klimaschuld und Klimaguthaben», «Mit Bäumen gegen die Wüste», «Seltene Erden aus China», «Mit Eco Cities zur nachhaltigen Stadt?» oder «Framing China». Die Schülerinnen und Schüler werden aufgefordert sich auf Grund von Texten, Bildern, statistischem Material etc. mit unterschiedlichen Methoden in Einzel- oder Gruppenarbeit eine eigene Meinung zur Eingangs gestellten Frage zu bilden.
![Antisemitismus im Alltag](/sites/default/files/styles/baa_bild_700x400_pixel/public/2022-06/4.01.07934.de__0.jpg?itok=-zuXWAmE)
Antisemitismus im Alltag
Erkennen, Benennen, Reagieren
Antisemitismus und Judenfeindlichkeit sind nicht immer auf den ersten Blick erkennbar. Im vorliegenden Medium werden folgende Themenbereiche aufgegriffen:
![](/sites/default/files/styles/baa_bild_700x400_pixel/public/2022-06/1.08.07952.de__0.jpg?itok=z9u2Nzdy)
Digitalisierung im Geographieunterricht
Das Fach Geographie ist per se medienintensiv. Die Nutzung von Luft- und Satellitenbildern oder die Verwendung digitaler Karten ist inzwischen für Schüler/innen alltäglich geworden und hat die Wahrnehmung von Raum verändert. Lehrpersonen steht denn auch ein riesiger Fundus an digitalen Medien zur Verfügung, um geographische Räume in der Schule zu vermitteln.
![](/sites/default/files/styles/baa_bild_700x400_pixel/public/2022-06/1.05.07951.de__0_0.jpg?itok=t57F0R2u)
Klimawandel und Landsysteme - Zusammenfassung für Lehrende
Basierend auf dem IPCC-Sonderbericht über Klimawandel und Landsysteme (SRCCL)
Die Landnutzung ist für etwa 23% aller Treibhausgasemissionen verantwortlich. Insbesondere die aktuell vorherrschende Landwirtschaft trägt also zum Klimawandel bei, ist aber gleichzeitig sehr anfällig auf dessen Folgen. Um die Zusammenhänge besser zu verstehen, hat der IPCC (Intergovernmental Panel on Climate Change) den Sonderbericht «Klimawandel und Landsysteme» erstellt.
![](/sites/default/files/styles/baa_bild_700x400_pixel/public/2021-12/5.05.07844.de_.jpg?itok=BSjTLd24)
Courage: Gemeinsam sind wir stark
Was haben Erich Kästner, Greta Thunberg, Mutter Theresa und Martin Luther King gemeinsam? Sie alle haben mit ihrem Handeln zur Verbesserung und Unterstützung der Menschenrechte beigetragen. Das Spiel «Courage» präsentiert 40 Menschenrechtsaktivisten/innen aus der ganzen Welt und verbindet sie mit thematischen Szenarien (Armut, Diskriminierung, Frauen- und Kinderrechte, Frieden, Meinungsfreiheit, Privatsphäre, Migration und Umwelt). Um das Spiel gewinnen zu können, müssen die Lernenden sich mit den fachlichen Zusammenhängen befassen und eigene Ideen und Lösungsansätze kreativ umsetzen.
![schuledigital](/sites/default/files/styles/baa_bild_700x400_pixel/public/2022-06/2.06.07605.de__0.jpg?itok=R1womDNY)
#schuleDIGITAL
Digitalisierung betrifft in der Schule die Bereiche Unterrichts-, Personal- und Organisationsentwicklung. Dieses Jahresheft bietet anhand verschiedener Fachartikel sowie konkreter Praxisbeispiele eines Gymnasiums eine gute Übersicht zum Thema Schule digital und digitaler Bildung und lädt Schulen ein, die Beispiele für die eigenen Entwicklungsprozesse zu prüfen und zu adaptieren.
![](/sites/default/files/styles/baa_bild_700x400_pixel/public/2023-02/foto_fastenaktion_klimage_2022.jpg?itok=Jv2oqzYi)
Klimagespräche
- Zyklus 3
- Sekundarstufe II (Gymnasium, Fachmittelschule)
- Sekundarstufe II (Berufsbildung)