Un petit guide utile quand on hésite sur la méthode de débat à privilégier. La ressource présente un riche éventail de méthodes de débat participatives, en suivant la logique: questionnement d'une thématique, partage des représentations et du ressenti des participant-e-s puis identification d'enjeux, leur sélection par l'apprentissage du consensus et choix d'actions communes. Ce recueil de méthodes souhaite favoriser un débat constructif, participatif et inclusif et faire passer l'élève d'un rôle d'apprenant à celui d'acteur. L'animateur reçoit des conseils sur son rôle de facilitateur, c'est-à-dire qu'il favorise la participation de tous, suscite le débat, la réflexion et les échanges, s'assure d'un climat de confiance facilitant la prise de parole, et qu'il est le garant des objectifs et de la gestion du temps. En fonction des objectifs poursuivis, du contexte, des participant-e-s, des contraintes de temps, d'espace, le choix d'une méthode est facilité par quelques indications. En fin de document, divers outils sont proposés, qui permettent d'évaluer ce moment d'échange en favorisant l'expression du ressenti des participant-e-s, avec ou sans prise de parole.