Monde souterrain : A qui appartient le sous-sol ?
Les élèves découvrent les dessous du commerce du pétrole et ses conséquences non seulement environnementales, mais également sociales et économiques.
Escape Game pédagogique sur la migration
Cet exemple de pratique illustre l'Escape Game pédagogique sur la migration, alliant énigmes interdisciplinaires, coopération et citoyenneté, avec implication des élèves comme joueurs et Game Masters.
Pratiquer la démocratie à l'école
Conseils de coopération, espaces de parole régulés, espaces de dialogue concerté
Outils concrets pour encourager l’expression démocratique des enfants et des adolescent.e.s à l’école, basée sur l'idée centrale : « Apprendre la démocratie à l’école, c’est non seulement apprendre à exprimer un point de vue et à l’argumenter, mais aussi – et surtout – apprendre à se taire pour faire place à celui des autres. »
Manuel pour l'élaboration d'un Mystery
Ce manuel propose un guide étape par étape pour développer son propre Mystery.
Guide pour l’utilisation d’un Mystery dans l’enseignement
Conseils et instructions concrètes sur la manière d'utiliser la méthode Mystery en classe.
En mouvement et en santé !
Repenser la mobilité et la santé dans le cadre des limites planétaires
Dans cette séquence d'enseignement, les élèves explorent les relations complexes entre la mobilité, la santé et l'environnement. Ils et elles abordent la question suivante de manière orientée vers l'avenir et axée sur l'action
L'être humain et le système Terre
Comprendre et agir face aux limites planétaires
Cet ouvrage, en lien avec les objectifs des plans d'études cadres du gymnase et de maturité professionnelle, propose une synthèse des savoirs en sciences de la Terre puis aborde les perturbations et les dégradations en faisant le lien avec l'activité humaine.
Planète, état d'urgence
Les réponses de la durabilité
Cet ouvrage se destine aux enseignant.e.s de gymnase ou de maturité professionnelle qui souhaiteraient étoffer leurs informations sur l’évolution des réflexions et des débats liés à la durabilité
Imagine demain
Ce manuel propose un canevas d'atelier pour mener un «voyage en 2030 Glorieuses» qui projette mentalement les participant.e.s dans une époque dans laquelle est advenue une société plus juste, plus durable et plus heureuse.
Les jeunes au coeur du changement
Comment influencer les décisionnaires locaux à l'aide d'objectifs mondiaux
Ce guide s'adresse à des jeunes souhaitant mener un projet lié aux droits humains dans leur communauté ainsi qu'aux personnes qui les encadrent.