La ressource propose une entrée artistique originale, pas très fréquente, pour conduire les élèves à identifier les liens qui existent entre les disciplines, entre les différentes perspectives du DD autour d'un thème ou d'observations diverses. A l'époque du tout numérique, cette démarche est intéressante, fait sens et montre à l'élève que sa sensibilité propre lui permet d'exprimer ses interrogations, ses constats de manière tout à fait libre et d'en mutualiser certaines avec ses collègues ensuite. Les traces concrètes, permanentes lui permettent de replonger dans le temps afin de comprendre une observation actuelle, de saisir un fil rouge et d'apprendre à réfléchir de manière complexe, systémique.
Les possibilités offertes par le carnet de voyage étant infinies, le recours aux cartes de création permet d'orienter les élèves vers des notions ou compétences liées à une compréhension plus systémique de la société. Ce qui n'empêche pas du tout l'exploration de pistes différentes.