Clima - Sequenze didattiche

Sequenze didattiche, schede informative e serie di schizzi (CCESO)

Per il corpo docente su cambiamento climatico, protezione e politica del clima
Le schede informative sono pensate innanzitutto per docenti del primario e del secondario I come ausilio scientifico in vista della progettazione e della preparazione di attività di insegnamento/apprendimento con le loro classi. Servono pure per il sostegno scientifico dei discenti, e per aiutare a trovare una risposta alle loro domande.

Il materiale didattico è stato creato nel 2019, quindi cifre e dati devono essere parzialmente aggiornati, ma il materiale può essere utilizzato senza problemi.

1° ciclo

Il materiale didattico in italiano non è disponibile per il 1°e il 2° ciclo. Per le persone interessate è possibile trovare, sulle pagine in tedesco e quelle in francese maggiori informazioni e materiali concernenti questi due cicli. Schede informative
	Introduzione Sistema climatico Effetto serra Cause del cambiamento climatico Conseguenze del cambiamento climatico Politica climatica e sviluppo sostenibile
Serie di schizzi
Per tutti i livelli scolastici della scuola dell'obbligo. Possono essere usati per trattare nell’insegnamento diverse domande, per visualizzare e per modellizzare delle situazioni e dei processi, e per registrare gli esiti dell’insegnamento. Inoltre gli schizzi permettono di chiarire, riassumere e classificare situazioni e processi.
	Serie di schizzi (con legenda) Serie di schizzi (senza legenda)

2° ciclo

Il materiale didattico in italiano non è disponibile per il 1°e il 2° ciclo. Per le persone interessate è possibile trovare, sulle pagine in tedesco e quelle in francese maggiori informazioni e materiali concernenti questi due cicli. Schede informative
	Introduzione Sistema climatico Effetto serra Cause del cambiamento climatico Conseguenze del cambiamento climatico Politica climatica e sviluppo sostenibile
Serie di schizzi
Per tutti i livelli scolastici della scuola dell'obbligo. Possono essere usati per trattare nell’insegnamento diverse domande, per visualizzare e per modellizzare delle situazioni e dei processi, e per registrare gli esiti dell’insegnamento. Inoltre gli schizzi permettono di chiarire, riassumere e classificare situazioni e processi.
	Serie di schizzi (con legenda) Serie di schizzi (senza legenda)

3° ciclo

Indicazioni per le/gli insegnanti
	Il fascicolo contiene alcuni approcci suggeriti per il lavoro in classe. Fascicolo per insegnanti Sequenza 1: indagine Sequenza 2: sondaggio
Schede informative
	Introduzione Sistema climatico Effetto serra Cause del cambiamento climatico Conseguenze del cambiamento climatico  Politica climatica e sviluppo sostenibile
Serie di schizzi
Per tutti i livelli scolastici della scuola dell'obbligo. Possono essere usati per trattare nell’insegnamento diverse domande, per visualizzare e per modellizzare delle situazioni e dei processi, e per registrare gli esiti dell’insegnamento. Inoltre gli schizzi permettono di chiarire, riassumere e classificare situazioni e processi.
	Serie di schizzi (con legenda) Serie di schizzi (senza legenda)

Sec. II

Indicazioni per le/gli insegnanti
	Le informazioni per le/gli insegnanti contengono chiarimenti sulla concezione della sequenza didattica, stimoli per l’implementazione, così come proposte di soluzioni per gli esercizi. Fascicolo per insegnanti
Sequenza didattica
	La sequenza didattica su “cambiamento climatico e politica del clima” per il secondario II è formata da 6 capitoli, indicati ognuno con un colore specifico. Struttura della sequenza didattica Sequenza didattica
Letteratura scientifica sul cambiamento climatico e la politica del clima
	La letteratura scientifica presentata (online) ritrae lo stato attuale della ricerca sul cambiamento climatico e la politica del clima. Questo sapere è utile per l’elaborazione dei compiti e per l’approfondimento di ulteriori domande delle/dei discenti (collegamenti verificati nel dicembre 2023).
	Rapporto dell’IPCC Editore: Intergovernmental Panel on Climate Change (Weltklimarat), ca. 830 scienziate e scienziati come coautrici e coautori Fondamenti scientifici del cambiamento climatico.   Cambiamenti climatici globali? Editore: Meteo Svizzera Fondamenti scientifici del cambiamento climatico.   Il cambiamento climatico un pericolo naturale? Editore: Planat piattaforma sui pericoli naturali istituita dal Consiglio Federale nel 1997. Relazioni fra cambiamento climatico e pericoli naturali in generale.
Serie di schizzi
Possono essere usati per trattare nell’insegnamento diverse domande, per visualizzare e per modellizzare delle situazioni e dei processi, e per registrare gli esiti dell’insegnamento. Inoltre gli schizzi permettono di chiarire, riassumere e classificare situazioni e processi. Si può chiedere alla classe di completare gli schizzi, o di descrivere gli elementi che li compongono. Il lavoro con gli schizzi è presente in tutte le sequenze. Gli schizzi sono stati adattati alle sequenze (sistema climatico, bilancio delle radiazioni, ciclo dell’acqua, del carbonio, cause e conseguenze del cambiamento climatico…).
	Serie di schizzi per la sequenza didattica del secondario II con legenda Serie di schizzi per la sequenza didattica del secondario II senza legenda

Queste sequenze didattiche sono state prodotte per il dossier tematico sui cambiamenti climatici del 2019, nell'ambito della progetto CCESO (Climate Change Education and Science Outreach), su iniziativa di GLOBE Svizzera e su mandato dell’ufficio federale per l’ambiente. La produzione ha visto la stretta collaborazione fra gli esperti di didattica di scienze naturali delle Alte Scuole Pedagogiche di Berna e di Lucerna, dell’HEP Vaud e della SUPSI e dei ricercatori dell’"Oeschger Zentrum für Klimaforschung" dell’università di Berna. La coordinazione del progetto è stata assicurata da GLOBE Svizzera.

Sulla base del concetto formativo elaborato, sono state concepite delle sequenze didattiche sui cambiamenti climatici e la politca del clima soprattutto per la scuola secondaria I (ciclo 3) e per la scuola secondari II. In queste sequenze didattiche è possibile trovare del materiale didattico adattato ai cicli menzionati e scientificamente fondato, con proposte di applicazione nei seguenti ambiti: sistema climatico, cause del cambiamento climatico, conseguenze del cambiamento climatico e misure di politica climatica per l’adattamento e la riduzione.

Tutte le sequenze didattiche sono state testate in diverse classi e adattate sulla base dei riscontri del corpo docente, e della valutazione di produzioni di allieve e allievi.

È stata inoltre elaborata e testata in classe una serie di schizzi adattati ai cicli indicati, con rappresentazione delle varie sfaccettature del cambiamento climatico. Questi schizzi sono integrati nelle sequenze didattiche, sono pure reperibili nel loro insieme, e disponibili per un loro adattamento ai vari cicli. A sostegno dei docenti nel lavoro di trasposizione didattica e nella preparazione del materiale didattico vi sono pure delle schede informative sul cambiamento climatico e la politica del clima.