Questo materiale didattico propone una serie di attività che attingano alle esigenze individuali delle allieve e degli allievi: «di cosa ho bisogno per garantire la mia salute fisica, la mia salute psichica, la mia salute sociale, la mia salute ambientale?». L’obiettivo specifico delle attività è quello di stabilire un dialogo, sviluppare l’empatia, riflettere sulla diversità delle situazioni, ma anche, nel lungo termine, su un cambiamento dei comportamenti che permetta a ciascuno di essere riconosciuto, accettato e integrato.
Il materiale si trova sotto: altri diritti dell’infanzia.
Il sito “Children’s Rights” propone una raccolta di materiali didattici gratuiti per le scuole di tutti i cicli, pensati per favorire la conoscenza e la comprensione della Convenzione ONU sui diritti dell’infanzia attraverso attività concrete e partecipative. Nella sezione “Diritti dell’infanzia” vi sono dei materiali complementari quali versioni semplificate e adatte alle e ai bambini della Convenzione in diverse varianti e approfondimenti informativi da poter utilizzare in classe. I contenuti, disponibili in più lingue, sono facilmente integrabili nella pratica didattica quotidiana e adatti sia come introduzione sia come approfondimento tematico.