Globales Lernen im Biologieunterricht

Das Handbuch entstand im Rahmen des Pilotprojekts «Welt-Klasse unterrichten», in dem es darum geht, Globales Lernen in den Unterricht in systematischer Weise einzubringen. Das Projekt findet zeitgleich in Österreich, Polen, Slowakei und Grossbritannien statt. Expert/-innen aus Benin und Brasilien bringen ihre Perspektive in die Materialien ein. Der Band «Globales Lernen im Biologieunterricht» behandelt die grundlegendsten Facetten des Lebens. Dabei werden die biologischen Aspekte aus globaler Perspektive betrachtet. Anhand konkreter Beispiele aus der Lebensrealität der SchülerInnen werden mit Hilfe von interaktiven Methoden Themen wie Wald, Meer, Boden, Nutztiere und Ernährung für Schüler/-innen zugänglich gemacht.