Sekundarstufe II (Gymnasium, Fachmittelschule)
Sekundarstufe II (Berufsbildung)
Im Rollenspiel übernehmen Schülerinnen und Schüler Rollen aus der Kleiderindustrie, analysieren deren Beziehungen und vergleichen Handlungsweisen in gewinn- und gemeinwohlorientierten Wirtschaftssystemen.