Journée pratique EDD 2022 - Programme et documentation

N’autre futur: comment l’inventer dans notre école?

Journée pratique : conférence-regards croisés et ateliers
Mercredi 30 novembre 2022 | 13h15-18h | HEP Fribourg

L’avenir est dans les mains des jeunes générations. Comment accompagner les élèves à imaginer et à prendre en main leur futur ? Comment améliorer concrètement les pratiques et démarches d’enseignement ? L’école a un rôle important à jouer dans l’évolution de notre société. Construire avec les élèves un nouveau narratif et le mettre en œuvre à l’école contribue au développement de compétences essentielles comme une participation motivante, une créativité porteuse de sens, la construction d’une vision partagée ou la prise en compte de la complexité. Cette journée pratique a été l’occasion de croiser nos regards et nos pratiques pour inventer notre futur, un autre futur à l’école

Ces questions ont été débattues lors de cette rencontre romande EDD organisée par éducation21, la HEP Fribourg, le Réseau d'écoles21 et la CIIP.

Programme, documentation et vidéo

Ouverture | Ressources exposée é21
Delphine Etienne-Tomasini, rectrice HEP Fribourg
Pascale Marro, secrétaire générale CIIP
David Rey, président SER et membre du Conseil de fondation d'éducation21

Regards croisés
Echanges sur le thème n'autre futur à l'école (vidéo)
Francine Pellaud, Dr en sciences de l'éducation et professeure associée – HEP/PH Fribourg
Bernard Schumacher, philosophe et professeur – Université de Fribourg

Première série d'ateliers
1  Et si on construisait une cité idéale? |  Vidéo de Véronique Limouzin
2 Conscience, connaissance de soi, action, comment les jeunes prennent en charge la responsabilité sociale
3 Outdoor education: construire une pédagogie du rapport au monde | Centre de compétences Outdoor education HEP Vaud | Dossier thématique Enseigner dehors
4 Gymnase d'Yverdon et durabilité, Agenda 2030
5 Le jeu, un outil pour imaginer l'avenir | Mon_village | Nuages | ventuno_JEU_outil_EDD
6 Mon école buissonière: comment favoriser la biodiversité autour de son école
7 Jeu de débat démocratique: CLIMATO STRESS
9 L'interdisciplinarité, une démarche efficace pour sensibiliser les élèves aux enjeux climatiques?
10 Des recherches en EDD pour imaginer un autre futur | Présentation HEP FR | Présentation HEP VD | Présentation HEP VS